Rechtschreibung und Rechtschreibunterricht - Schulpädagogik: Können - Lehren - Lernen
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Beschreibung
"Rechtschreibung und Rechtschreibunterricht - Schulpädagogik: Können - Lehren - Lernen" ist ein Fachbuch, das sich mit der Vermittlung von Rechtschreibkompetenzen im schulischen Kontext beschäftigt. Es bietet eine umfassende Analyse der didaktischen Methoden und Konzepte zur Förderung der Rechtschreibfähigkeiten bei Schülerinnen und Schülern. Das Buch beleuchtet sowohl theoretische Grundlagen als auch praktische Ansätze, um den Unterricht effektiv zu gestalten. Es thematisiert die Herausforderungen des Rechtschreibunterrichts und gibt Lehrkräften Werkzeuge an die Hand, um individuelle Lernprozesse zu unterstützen und nachhaltiges Lernen zu ermöglichen. Dabei werden auch aktuelle Forschungsergebnisse integriert, um innovative Lehrstrategien vorzustellen, die auf unterschiedliche Lernbedürfnisse eingehen.
Produktdetails
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Über den Autor
- Hardcover
- 110 Seiten
- Erschienen 2005
- Duden
- perfect -
- Naumann & Göbel
- pamphlet
- 64 Seiten
- Erschienen 2008
- Klett
- paperback
- 128 Seiten
- Klett
- Kartoniert
- 225 Seiten
- Erschienen 2001
- Verlag für pädagogische Med...
- perfect -
- Erschienen 1997
- Droemer Knaur




