Lesepraxis von Kindern und Jugendlichen: Die Bedeutung von Familie, Schule und Peers für die Beschaffung und Nutzung von Lesestoffen (Schriftmedien – ... Perspektiven, 3, Band 3)
Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
9783110439168
Verlag:
Seitenzahl:
384
Auflage:
-
Erschienen:
2016-06-20
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Beschreibung
Lesepraxis von Kindern und Jugendlichen: Die Bedeutung von Familie, Schule und Peers für die Beschaffung und Nutzung von Lesestoffen (Schriftmedien – ... Perspektiven, 3, Band 3)
Die Studie beschäftigt sich mit der Lesepraxis von Kindern und Jugendlichen, wobei die Lesesozialisation den Schwerpunkt bildet. Erstmals wird untersucht, wie die verschiedenen Sozialisationsinstanzen mit dem Leseverhalten in Zusammenhang stehen. Besondere Berücksichtigung findet die Untersuchung der Bedeutung von Familie, Schule und Peers. Ein Verlaufsmodell soll typische Entwicklungen ab der 5. Jahrgangsstufe bis zum Verlassen der Schule abbilden. Es wird ein umfassender Überblick über die Wege der Lesestoffbeschaffung sowie (außer-)schulische Einflüsse auf die Lesesozialisation gegeben.
Produktdetails
Einband:
hardcover
Seitenzahl:
384
Erschienen:
2016-06-20
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783110439168
ISBN:
9783110439168
Verlag:
Gewicht:
781 g
Auflage:
-
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