Esteem Builders: A K-8 Curriculum for Improving Social Emotional Learning, School Climate and School Safety
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Beschreibung
"Esteem Builders: A K-8 Curriculum for Improving Social Emotional Learning, School Climate and School Safety" von Michele Borba ist ein Buch, das sich auf die Förderung des sozialen und emotionalen Lernens (SEL) in Schulen konzentriert. Das Buch bietet eine umfassende Sammlung von Aktivitäten und Strategien, die darauf abzielen, das Selbstwertgefühl der Schüler zu stärken und ein positives Schulklima zu schaffen. Borba legt besonderen Wert darauf, wie SEL zur Verbesserung der Schulsicherheit beitragen kann, indem es Schülern hilft, Empathie zu entwickeln, Konflikte friedlich zu lösen und respektvolle Beziehungen aufzubauen. Die praktische Herangehensweise des Buches richtet sich an Lehrer und Erzieher im Kindergarten bis zur achten Klasse und bietet ihnen Werkzeuge zur Implementierung dieser wichtigen Fähigkeiten im schulischen Alltag.
Produktdetails
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Über den Autor
- Klappenbroschur
- 244 Seiten
- Erschienen 2016
- Hogrefe Verlag
- Taschenbuch
- 200 Seiten
- Erschienen 2001
- Routledge
- Kartoniert
- 119 Seiten
- Erschienen 2021
- Ernst Reinhardt Verlag
- Kartoniert
- 114 Seiten
- Erschienen 2010
- Verlag an der Ruhr
- Kartoniert
- 256 Seiten
- Erschienen 2007
- Beltz
- Hardcover
- 300 Seiten
- Erschienen 2009
- Psychiatrie Verlag
- paperback
- 168 Seiten
- Erschienen 2014
- Verlag an der Ruhr
- Gebunden
- 200 Seiten
- Erschienen 2017
- Beltz
- Hardcover
- 192 Seiten
- Erschienen 2022
- Wiley
- Kartoniert
- 106 Seiten
- Erschienen 2020
- Persen Verlag in der AAP Le...
- paperback
- 222 Seiten
- Erschienen 2021
- Routledge



