The Basic Practice of Statistics

Name: The Basic Practice of Statistics
Price: 67.40 EUR
Availability: InStock
Author: Moore, David S.
ISBN: 1319187633

Moore, David S.

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Macmillan Education

Kurzinformation

Sprache:

Englisch

ISBN:

1319187633

Verlag:

Macmillan Education

Seitenzahl:

654

Auflage:

Erschienen:

2018-04-01

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Beschreibung

The Basic Practice of Statistics

A student studying subjects like science, economics or politics should know how to crunch numbers. But getting to grips with statistics can be tricky for students. That's where Basic Practice of Statistics comes in. Written by leaders in statistics education, this textbook teaches students how to think about and interrogate data. It reflects the everyday practice of statistics where knowing how to interpret data is just as important as its production. The book equips students to carry out statistical procedures which they can use in their studies and future employment. Part of the best-selling Moore family of statistics books, Basic Practice of Statistics is designed for a one-semester 'introduction to statistics' course. This eighth edition is available on SaplingPlus. von Moore, David S.

Produktdetails

Einband:

Gebunden

Seitenzahl:

654

Erschienen:

2018-04-01

Sprache:

Englisch

EAN:

9781319187637

ISBN:

1319187633

Verlag:

Macmillan Education

Gewicht:

1736 g

Auflage:

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Über den Autor

Moore, David S.

David S. Moore is Shanti S. Gupta Distinguished Professor of Statistics, Emeritus, at Purdue University. He is an elected fellow of the American Statistical Association and of the Institute of Mathematical Statistics and an elected member of the International Statistical Institute. He is the author of influential articles on statistics education and of several leading texts. William I. Notz is Professor of Statistics at the Ohio State University. His first academic job was as an assistant professor in the Department of Statistics at Purdue University. While there, he taught the introductory concepts course with Professor Moore and as a result of this experience he developed an interest in statistical education. Michael A. Fligner is an Adjunct Professor at the University of California at Santa Cruz and a non-resident Professor Emeritus with the Ohio State University. Professor Fligner is currently associated with the Center for Statistical Analysis in the Social Sciences at the University of California at Santa Cruz.