Gegenstand der rekonstruktiven Bildungsforschung sind klassischerweise individuelle Fälle. Mit diesem empirischen Fokus geht das Generalisierungsproblem einher, dass das Allgemeine im Besonderen aufgespürt werden muss. Allzu leicht...

Methodik und Systematik der empirischen Bildungsforschung: Wissenschaftstheoretische Grundlagen, methodische Zugänge, forschungspraktische Hinweise (Studientexte Bildungswissenschaft)