Für den Geschichtsunterricht ist der Zusammenhang historischen Denkens und sprachlichen Handelns zentral. Kenntnisse über das fachspezifische Sprachhandeln von Schülerinnen und Schülern sind dabei u. a. für Diagnose und Förderung...

"Geschichte sprachsensibel unterrichten" von Viola Schrader ist ein pädagogisches Fachbuch, das sich mit der Vermittlung von Geschichtswissen in einer sprachlich vielfältigen Lernumgebung beschäftigt. Das Buch bietet Lehrkräften...