Das Verhältnis der Kunstpädagogik zu den Neuen Medien ist wenig entfaltet. Nur wenige Autorinnen oder Autoren schenken den neuen Bildapparaten die nötige Aufmerksamkeit. Während unsere Wahrnehmung von neuen und alten Medienbildern...

Wo steht die Kunstpädagogik? Was sind die Diskussionsfelder? Zwischen den großen kunstpädagogischen Kongressen in Leipzig (2005) und Dortmund (2007) breiten über 60 namhafte Fachvertreterinnen und -vertreter aus Hochschule und Schule...

Die Welt der Bilder Ist an die Sprache der Kunst gebunden. Und doch reicht Sprache­ nie hin, all die vielfältigen Auslegungen und Annäherungen neben ­einem subjektiven Erleben der Kunst zu um­fassen. Heutige kunst- und...

Bildung mit und durch Kunst ist zentraler Bestandteil schulischer Erfahrungs- und Lernkulturen. Welche Rolle spielen dabei die Künstlerinnen und Künstler, die in unterschiedlicher Weise mit der Schule kooperieren?Der Band bündelt...

"Kunst unterrichten: Didaktische Grundlagen und schülerorientierte Vermittlung" von Johannes Kirschenmann bietet eine umfassende Einführung in die Kunstpädagogik. Das Buch richtet sich an angehende und praktizierende Kunstlehrer und legt...

"Orientierung in der Gegenwartskunst" von Johannes Kirschenmann bietet einen umfassenden Überblick über die vielfältige und komplexe Welt der zeitgenössischen Kunst. Das Buch beleuchtet zentrale Themen, Stile und Tendenzen, die die...

"Kunst und Pädagogik in historischer Perspektive" von Johannes Kirschenmann untersucht die Beziehung zwischen Kunst und Bildung im Laufe der Geschichte. Das Buch bietet einen umfassenden Überblick darüber, wie künstlerische...