Haltung zeigen für demokratische Werte in Kita, Ganztag und Schule
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Beschreibung
Pädagogik ist politisch – Demokratiebildung beginnt in der frühen Kindheit! Demokratie ist keine Selbstverständlichkeit – sie muss gelebt, geschützt und weitergegeben werden. Und genau hier setzt dieses Buch an: Es zeigt, wie pädagogische Fachkräfte in Kita, Schule und Ganztagsbetreuung demokratische Werte wie Vielfalt, Partizipation, Mitbestimmung, Solidarität und Gleichwürdigkeit im pädagogischen Alltag verankern können. Denn nur wenn Kinder demokratische Werte erleben, können sie sie verinnerlichen und aktiv zur Stärkung der Demokratie beitragen. Dieses Buch ... vermittelt fundiertes Wissen über Demokratiebildung und Wertevermittlung lädt zur Reflexion der eigenen pädagogischen Haltung und Werte ein stärkt das Bewusstsein für die Vorbildrolle pädagogischer Fachkräfte bietet praxisnahe Ansätze für Demokratieerziehung in der frühkindlichen Bildung Ein unverzichtbares Fachbuch für Erzieher:innen, Lehrer:innen und alle Menschen, die möchten, dass sich Kinder zu starken, mitbestimmenden und empathischen Persönlichkeiten entwickeln. Band 1: Haltung zeigen für demokratische Werte in Kita, Ganztag und Schule Band 2: Demokratische Werte in der Praxis leben in Kita, Ganztag und Schule Band 3: Kinder stärken für demokratische Werte: Methoden für Kita, Ganztag und Schule
Produktdetails
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Über den Autor
- Kartoniert
- 384 Seiten
- Erschienen 2011
- verlag das netz
- paperback
- 459 Seiten
- Erschienen 2011
- Europa-Lehrmittel
- Kartoniert
- 288 Seiten
- Erschienen 2020
- Springer VS
- Kartoniert
- 229 Seiten
- Erschienen 2019
- Czernin
- Kartoniert
- 205 Seiten
- Erschienen 2019
- Debus Pädagogik
- paperback
- 362 Seiten
- Erschienen 2026
- Waxmann
- hardcover
- 64 Seiten
- Erschienen 2026
- Beltz & Gelberg
- Kartoniert
- 161 Seiten
- Erschienen 2000
- Verlag an der Ruhr
- turtleback
- 275 Seiten
- Erschienen 1999
- Beltz



