Handlungsorientiertes Lernen für Zahnmedizinische Fachangestellte, 2. Ausbildungsjahr

"Handlungsorientiertes Lernen für Zahnmedizinische Fachangestellte, 2. Ausbildungsjahr" von Thor, G. ist ein praxisnahes Lehrbuch, das speziell für Auszubildende im zweiten Jahr der Ausbildung zur zahnmedizinischen Fachangestellten konzipiert wurde. Das Buch legt den Fokus auf handlungsorientiertes Lernen und bietet eine Vielzahl von praktischen Übungen und Fallbeispielen, die den Lernenden helfen sollen, theoretisches Wissen in die Praxis umzusetzen. Es deckt alle relevanten Themenbereiche ab, die im zweiten Ausbildungsjahr wichtig sind, darunter Patientenbetreuung, Assistenz bei zahnärztlichen Behandlungen, Praxisorganisation und Hygienemaßnahmen. Durch interaktive Aufgaben und realitätsnahe Szenarien werden die Auszubildenden dazu angeregt, eigenständig Probleme zu lösen und ihre Fähigkeiten in einem praxisnahen Kontext zu vertiefen. Zusätzlich enthält das Buch zahlreiche Abbildungen und Schritt-für-Schritt-Anleitungen, die komplexe Abläufe verständlich machen. Es richtet sich sowohl an Auszubildende als auch an Lehrkräfte und dient als wertvolles Werkzeug zur Vorbereitung auf Prüfungen sowie zur Anwendung des Erlernten im beruflichen Alltag.