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Tests in Deutsch - Lernzielkontrollen 2. Klasse

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Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3881002820
Seitenzahl:
96
Auflage:
-
Erschienen:
2017-08-03
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Beschreibung

Tests in Deutsch - Lernzielkontrollen 2. Klasse

Eine Klassenarbeit zu schreiben, ist für die meisten Kinder eine aufregende Sache. Was wird wohl in der Klassenarbeit drankommen? Habe ich mich gut genug vorbereitet? Kann ich den Stoff wirklich? Das sind Fragen, die sich viele Kinder stellen. Mit Hilfe dieses Heftes können sich die Kinder selbst testen und vorbereiten. Es beinhaltet verschiedene Klassenarbeiten im Fach Deutsch zu den Bereichen Sprachbetrachtung, Rechtschreiben und Leseverständnis. Zu jedem Bereich gibt es außerdem eine kurze Übersicht, die nochmals die wichtigsten Inhalte auch anhand von Beispielen erklärt. Die Kinder können unter realen Testbedingungen arbeiten, ihre Ergebnisse mit den Lösungen vergleichen und Punkte vergeben. So bekommen die Kinder eine Rückmeldung über den eigenen Leistungsstand und können gegebenenfalls noch gezielt üben. von Maier, Ulrike und Greune, Mascha

Produktdetails

Einband:
Geheftet
Seitenzahl:
96
Erschienen:
2017-08-03
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783881002820
ISBN:
3881002820
Gewicht:
270 g
Auflage:
-
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Über den Autor

Ulrike Maier, Jahrgang 1979, studierte Germanistik und Pädagogik an der LMU München. Seit 2003 arbeitet sie als Redakteurin im Hauschka Verlag, seit 2010 ist sie hauptverantwortlich für die Lernhilfen im Bereich Deutsch und Vorschule zuständig. In dieser Tätigkeit begleitet sie den Entstehungsprozess einer Lernhilfe bis zum Druck. Das bedeutet Planung und Konzeption, Betreuung der Autoren sowie Zusammenarbeit mit Grafikern, Illustratoren und Druckereien. Diese Erfahrung in der redaktionellen Tätigkeit bringt sie bei der Erstellung eigener Lernhilfen für den Hauschka Verlag ein. Dabei ist ihr besonders wichtig, dass die Kinder mit den Materialien den Lernstoff möglichst effizient und selbstständig wiederholen und üben können. Hauptaugenmerk liegt dabei natürlich immer auf einer kindgerechten und verständlichen Darstellung.


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