Erleben Denken Lernen: Arbeitsbuch Erlebnispädagogik
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Beschreibung
"Erleben Denken Lernen: Arbeitsbuch Erlebnispädagogik" von Gregor Rehm ist ein praxisorientiertes Werk, das sich mit der Erlebnispädagogik auseinandersetzt. Das Buch bietet eine umfassende Einführung in die theoretischen Grundlagen und praktischen Anwendungen dieser pädagogischen Methode, die Lernen durch direkte Erfahrungen fördert. Es richtet sich an Pädagogen, Lehrer und Trainer, die erlebnisorientierte Ansätze in ihre Arbeit integrieren möchten. Der Autor legt besonderen Wert auf die Verbindung von Erleben und Reflektion als zentrale Bestandteile des Lernprozesses. Durch zahlreiche Übungen und Beispiele zeigt Rehm, wie Erlebnisse bewusst gestaltet werden können, um persönliche und soziale Kompetenzen zu fördern. Zudem bietet das Buch Anleitungen zur Planung und Durchführung von erlebnispädagogischen Projekten sowie Methoden zur Auswertung der gemachten Erfahrungen. Insgesamt stellt "Erleben Denken Lernen" eine wertvolle Ressource für alle dar, die an einer aktiven und erfahrungsbasierten Bildung interessiert sind.
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