
Mädchen in der Schule
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Beschreibung
Die AutorInnen untersuchen die Erfahrungen von Mädchen und jungen Frauen mit ihren Bildungswegen und alltäglichen Bildungsorten. Dabei wird zum einen auf monoedukative Sozialisationskontexte in Schulen und Universitäten eingegangen und zum anderen in den Blick genommen, dass in monoedukativen sowie in koedukativen Lernkontexten neben Geschlecht andere Heterogenitätsdimensionen - wie soziale und kulturelle Herkunft - eine entscheidende Rolle spielen. Im Gegensatz zur aktuellen wissenschaftlichen Fokussierung auf Jungen bzw. junge Männer und deren mangelnden Bildungserfolg konzentriert sich das Buch dezidiert auf aktuelle empirische Studien über Mädchen und junge Frauen in der Adoleszenz. Die Reihe "Weibliche Adoleszenz und Schule" befasst sich mit einschlägigen Forschungen aus diesem Kontext. Wichtig für ErziehungswissenschaftlerInnen, Frauen- und GeschlechterforscherInnen, LehrerInnen und alle, die mit Schul- und Bildungspolitik befasst sind. Aus dem Inhalt: Weibliche Adoleszenz und Schule Koedukation und Monoedukation Heterogenität, Schule und Beruf
Produktdetails

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Über den Autor
- pamphlet
- 16 Seiten
- Erschienen 2014
- Hase und Igel Verlag GmbH
- Kartoniert
- 162 Seiten
- Erschienen 2010
- VS Verlag für Sozialwissens...
- hardcover
- 58 Seiten
- Erschienen 1995
- Loewe Verlag
- Kartoniert
- 139 Seiten
- Erschienen 2010
- dtv Verlagsgesellschaft mbH...
- Gebunden
- 64 Seiten
- Erschienen 2020
- Circon Verlag GmbH
- Kartoniert
- 144 Seiten
- Erschienen 2009
- Hofmann-Verlag GmbH & Co. KG
- hardcover
- 32 Seiten
- Erschienen 2013
- Gerstenberg Verlag
- hardcover -
- Erschienen 1997
- Christophorus
- Kartoniert
- 160 Seiten
- Erschienen 2011
- dtv Verlagsgesellschaft mbH...
- hardcover
- 96 Seiten
- Erschienen 2024
- Gerth Medien
- spiral_bound
- 26 Seiten
- Erschienen 2004
- Carlsen