Bilderbuchlesarten von Kindern: Neue Erzählformen im Spannungsfeld von kindlicher Rezeption und Produktion
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Beschreibung
Das Buch "Bilderbuchlesarten von Kindern: Neue Erzählformen im Spannungsfeld von kindlicher Rezeption und Produktion" von Alexandra Ritter untersucht, wie Kinder Bilderbücher wahrnehmen und interpretieren. Es beleuchtet die Wechselwirkung zwischen der Rezeption und der kreativen Produktion durch die Kinder selbst. Ritter analysiert, wie Kinder Geschichten aus Bildern entwickeln und welche neuen Erzählformen dabei entstehen. Durch verschiedene Fallstudien wird aufgezeigt, wie sich das Verständnis und die Ausdrucksfähigkeit der Kinder im Umgang mit Bilderbüchern entfalten. Das Buch bietet Einblicke in pädagogische Ansätze zur Förderung der narrativen Kompetenz bei Kindern und diskutiert theoretische Konzepte zur kindlichen Lesekompetenzentwicklung.
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