Konstruktivistische Religionspädagogik: Ein Arbeitsbuch (Religionsdidaktik konkret)
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Beschreibung
"Konstruktivistische Religionspädagogik: Ein Arbeitsbuch" von Hans Mendl bietet eine praxisorientierte Einführung in die konstruktivistische Herangehensweise an die Religionspädagogik. Das Buch legt dar, wie Lernprozesse im Religionsunterricht gestaltet werden können, um Schülerinnen und Schüler zu einem eigenständigen und reflektierten Umgang mit religiösen Fragen zu befähigen. Mendl erläutert theoretische Grundlagen des Konstruktivismus und deren Anwendung auf die Didaktik des Religionsunterrichts. Zudem enthält das Buch zahlreiche Praxisbeispiele, methodische Anregungen und Materialien, die Lehrkräfte bei der Umsetzung dieser Ansätze unterstützen sollen. Ziel ist es, einen Unterricht zu fördern, der nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch zur Persönlichkeitsentwicklung beiträgt.
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