Forschen in der Schule
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Beschreibung
Das von Barbara Drinck gemeinsam mit jungen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern vorgelegte Lehrbuch leitet angehende und im Beruf stehende Lehrkräfte auch über das Lehramtsstudium hinaus zum forschenden Lernen an. Der Schwerpunkt des Lehrbuches liegt in einer detaillierten Darstellung der Grundlagen und der Praxis von Schul- und Unterrichtsforschung. Anhand von konkreten Beispielen werden zentrale Methoden empirischer Schulforschung - Befragung, Beobachtung, Interview, Soziogramm, Diskursanalyse - erläutert sowie Möglichkeiten der Nutzung und Verwertung von Forschungsergebnissen vorgestellt. von Drinck, Babara
Produktdetails
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Über den Autor
Prof. Dr. Dr. Barbara Drinck ist Professorin für Schulpädagogik an der Universität Leipzig.
- Kartoniert
- 96 Seiten
- Erschienen 2020
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Kartoniert
- 160 Seiten
- Erschienen 2018
- Oldenbourg Schulbuchverlag
- Kartoniert
- 290 Seiten
- Erschienen 2019
- Waxmann
- Gebunden
- 208 Seiten
- Erschienen 2020
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 240 Seiten
- Erschienen 2022
- Cornelsen Verlag
- paperback -
- Erschienen 2008
- Oldenbourg Schulbuchverlag
- Gebunden
- 144 Seiten
- Erschienen 2013
- Circon Verlag GmbH
- Geheftet
- 64 Seiten
- Erschienen 2022
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Kartoniert
- 96 Seiten
- Erschienen 2010
- Calwer
- Kartoniert
- 192 Seiten
- Erschienen 2008
- Kösel-Verlag




