Epochenhefte: Theorie und Praxis eines Bildungsmediums (Praxis Waldorfpädagogik)

"Epochenhefte: Theorie und Praxis eines Bildungsmediums" von Angelika Wiehl ist ein Buch, das sich mit der Rolle und Bedeutung von Epochenheften in der Waldorfpädagogik auseinandersetzt. Diese Hefte sind ein zentrales Element im Unterricht an Waldorfschulen und dienen als individuelles Lern- und Arbeitsmittel für Schüler. Das Buch bietet eine theoretische Grundlage zur Methodik und Didaktik der Epochenhefte und zeigt auf, wie sie zur Vertiefung des Lernstoffs beitragen können. Zudem werden praktische Anleitungen gegeben, wie Lehrer diese Hefte effektiv in den Unterricht integrieren können, um die Kreativität und Eigenverantwortung der Schüler zu fördern. Angelika Wiehl beleuchtet sowohl die pädagogischen Ziele als auch die Herausforderungen bei der Umsetzung dieses Bildungsmediums in der Praxis.