Lateinunterricht zwischen Tradition und Fortschritt, in 3 Bdn., Bd.2, Zur Theorie des lateinischen Lektüreunterrichts

Das Buch "Lateinunterricht zwischen Tradition und Fortschritt, Bd.2, Zur Theorie des lateinischen Lektüreunterrichts" von Friedrich Maier ist der zweite Band einer dreiteiligen Reihe, die sich mit dem Lateinunterricht auseinandersetzt. In diesem Band konzentriert sich der Autor auf die Theorie des Leseunterrichts in Latein. Er untersucht sowohl traditionelle als auch innovative Methoden und Ansätze im Unterricht dieser klassischen Sprache. Dabei setzt er sich kritisch mit den aktuellen Lehrmethoden auseinander und schlägt Möglichkeiten zur Verbesserung und Weiterentwicklung vor. Das Buch bietet einen tiefgreifenden Einblick in die Didaktik des Lateinunterrichts und ist eine wertvolle Ressource für alle, die an der Lehre oder dem Studium dieser alten Sprache interessiert sind.