
Unterrichtskonzeptionen für den Physikunterricht: Ein Lehrbuch für Studium, Referendariat und Unterrichtspraxis
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Beschreibung
"Unterrichtskonzeptionen für den Physikunterricht: Ein Lehrbuch für Studium, Referendariat und Unterrichtspraxis" von Martin Hopf bietet eine umfassende Einführung in die Gestaltung und Durchführung von Physikunterricht. Das Buch richtet sich an Studierende, Referendare sowie praktizierende Lehrkräfte und präsentiert verschiedene didaktische Ansätze zur Vermittlung physikalischer Konzepte. Es behandelt sowohl theoretische Grundlagen als auch praktische Methoden zur Unterrichtsplanung und -durchführung. Zudem werden innovative Lehrmethoden vorgestellt, die darauf abzielen, das Interesse der Schüler zu wecken und ihr Verständnis komplexer physikalischer Zusammenhänge zu fördern. Fallbeispiele, Übungen und Reflexionsfragen unterstützen die Leser dabei, das Gelernte direkt in die Praxis umzusetzen.
Produktdetails

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