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Lehr-Lern-Labore

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Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3662589125
Seitenzahl:
337
Auflage:
-
Erschienen:
2019-08-19
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Beschreibung

Lehr-Lern-Labore
Konzepte und deren Wirksamkeit in der MINT-Lehrpersonenbildung

An verschiedenen Hochschulen werden in den MINT-Fächern Schülerlabore in die Lehrpersonenbildung integriert. In diesen - als Lehr-Lern-Labore bezeichneten - Einrichtungen werden MINT-Lernumgebungen für Schülerinnen und Schüler, Veranstaltungen der Lehrpersonenbildung und an vielen Standorten auch fachdidaktische Forschung fruchtbar miteinander verknüpft. Das Ziel ist dabei, evidenzbasiert innovative Lehrkonzepte für Schule und Hochschule zu entwickeln und zu implementieren. In diesem Band werden Lehr-Lern-Labore zunächst allgemein beschrieben und dann durch zahlreiche Beispiele von Konzepten verschiedener Hochschulstandorte illustriert. Darüber hinaus wird berichtet, welche Wirksamkeit Lehr-Lern-Labore bei der Förderung von Kompetenzen zukünftiger Lehrpersonen haben und wie Studierende diese Einrichtungen wahrnehmen. Die vorgestellten Forschungsergebnisse, die aus einem Verbund von sechs Hochschulen stammen, sollen durch diesen Band weiteren Standorten zugänglich gemacht werden.Dieses Buch richtet sich an Studierende und Dozierende der Lehrpersonenbildung in Hochschulen - insbesondere in den MINT-Fachdidaktiken - sowie an Personen in Schule und Referendariat. von Priemer, Burkhard und Roth, Jürge

Produktdetails

Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
337
Erschienen:
2019-08-19
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783662589120
ISBN:
3662589125
Gewicht:
534 g
Auflage:
-
Verwandte Sachgebiete:
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Über den Autor

Die Herausgeber Prof. Dr. Burkhard Priemer, Humboldt-Universität zu Berlin Prof. Dr. Jürgen Roth, Universität Koblenz-Landau


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