OSCE – Kompetenzorientiert Prüfen in der Pflegeausbildung: Einführung und Umsetzung von OSCE-Stationen
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Beschreibung
Das Buch "OSCE – Kompetenzorientiert Prüfen in der Pflegeausbildung: Einführung und Umsetzung von OSCE-Stationen" von Claudia Schlegel bietet eine umfassende Einführung in die Anwendung der Objective Structured Clinical Examination (OSCE) in der Pflegeausbildung. Es beschreibt, wie OSCE als Prüfungsformat genutzt werden kann, um die praktischen Fähigkeiten und Kompetenzen von Pflegeschülerinnen und -schülern objektiv und strukturiert zu bewerten. Das Buch führt durch die Planung, Implementierung und Durchführung von OSCE-Stationen, gibt praktische Tipps zur Erstellung von Bewertungsbögen und Fallbeispielen und erläutert, wie Feedback effektiv gegeben werden kann. Zudem werden Herausforderungen bei der Umsetzung thematisiert sowie Lösungsansätze präsentiert. Das Werk richtet sich an Lehrende in der Pflegeausbildung, die ihre Prüfungsmethoden verbessern und an moderne Ausbildungsstandards anpassen möchten.
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