Lern- und Gedächtnispsychologie: Extras online (Springer-Lehrbuch)

Name: Lern- und Gedächtnispsychologie: Extras online (Springer-Lehrbuch)
Price: 37.99 EUR
Availability: InStock
Author: Hoffmann, Joachim und Engelkamp, Johannes
ISBN: 3662490676

Hoffmann, Joachim und Engelkamp, Johannes

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Kurzinformation

Sprache:

Deutsch

ISBN:

3662490676

Verlag:

Springer

Seitenzahl:

223

Auflage:

Erschienen:

2016-08-10

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Beschreibung

Lern- und Gedächtnispsychologie: Extras online (Springer-Lehrbuch)

Diese Beschreibung wurde mittels künstlicher Intelligenz generiert

"Lern- und Gedächtnispsychologie: Extras online" von Johannes Engelkamp ist ein umfassendes Lehrbuch, das sich mit den grundlegenden Prinzipien und Theorien des Lernens und Gedächtnisses beschäftigt. Es bietet einen detaillierten Überblick über die kognitiven Prozesse, die beim Lernen und Erinnern eine Rolle spielen. Das Buch behandelt verschiedene Gedächtnismodelle, Lernstrategien sowie Faktoren, die das Gedächtnis beeinflussen können. Darüber hinaus werden experimentelle Methoden zur Erforschung dieser Themen vorgestellt. Ergänzt wird der Inhalt durch Online-Extras, die zusätzliche Materialien und interaktive Elemente bieten, um das Verständnis zu vertiefen und praktische Anwendungen zu ermöglichen. Dieses Werk richtet sich vor allem an Studierende der Psychologie sowie an Fachleute, die ihr Wissen in der Lern- und Gedächtnispsychologie erweitern möchten.

Produktdetails

Einband:

Kartoniert

Seitenzahl:

223

Erschienen:

2016-08-10

Sprache:

Deutsch

EAN:

9783662490679

ISBN:

3662490676

Verlag:

Springer

Gewicht:

458 g

Auflage:

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Über den Autor

Hoffmann, Joachim und Engelkamp, Johannes

Joachim Hoffmann ist Professor für Kognitive Psychologie im Ruhestand. Seine Forschung beschäftigte sich vor allem mit der Bildung von Konzepten und dem Erwerb von Handlungskompetenz. Er ist Autor mehrerer Bücher, u. a. auch Mitherausgeber des Bandes "Lernen" der Enzyklopädie der Psychologie. Johannes Engelkamp ist Professor für Kognitionspsychologie im Ruhestand. Sein besonderes Interesse in der Forschung galt den Fragen: Welche Informationen werden durch Sprache vermittelt und wie werden sie verarbeitet und wie funktioniert das Erinnern.