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Mathematikbezogene Angst

Mathematikbezogene Angst

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Kurzinformation

Sprache:
Deutsch
ISBN:
365824626X
Seitenzahl:
320
Auflage:
-
Erschienen:
2019-01-29
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Beschreibung

Mathematikbezogene Angst
Eine Interviewstudie zum Auftreten und ihren Einflussfaktoren in der fünften Klasse

Frances Beier widmet sich der Entstehung mathematikbezogener Angst zu Beginn der Sekundarstufe I. Sie untersucht, in welchen Situationen mathematikbezogene Angst auftritt und durch welche Einflussfaktoren sie hervorgerufen wird. Hierzu werden Sozialisationsaspekte, schulische und außerschulische sowie intrapersonale Rahmenbedingungen diskutiert. Diese werden qualitativ überprüft und Zusammenhänge zu Situationen, in denen mathematikbezogene Angst erlebt wird, hergestellt. Die empirische Fallstudie anhand videographierter Interviews nutzt unter anderem das Facial Action Coding System und liefert so Erkenntnisse zu den einflussreichsten Faktoren und formuliert erste Ansätze zur Intervention und Prävention im mathematischen Schulalltag.Die AutorinFrances Beier arbeitete am Institut für Mathematik und ihre Didaktik an der Leuphana Universität Lüneburg und promovierte dort bei Prof. Dr. Dominik Leiss. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in der Emotionsentstehung bezüglich der Mathematik und der Mathematikdidaktik generell. Derzeit befindet sie sich in einer Weiterbildung zur Erlebnispädagogin. von Beier, Frances

Produktdetails

Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
320
Erschienen:
2019-01-29
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783658246266
ISBN:
365824626X
Gewicht:
436 g
Auflage:
-
Verwandte Sachgebiete:

Über den Autor

Frances Beier arbeitete am Institut für Mathematik und ihre Didaktik an der Leuphana Universität Lüneburg und promovierte dort bei Prof. Dr. Dominik Leiss. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in der Emotionsentstehung bezüglich der Mathematik und der Mathematikdidaktik generell. Derzeit befindet sie sich in einer Weiterbildung zur Erlebnispädagogin.


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