
Einflussfaktoren religiöser Bildung
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Beschreibung
Das Buch leistet auf empirischer Ebene einen Beitrag zur Debatte über die Bedeutsamkeit unterschiedlicher religiöser Lernorte - insbesondere von Religionsunterricht und Katechese. Mit Hilfe von zwölf leitfadengestützten Interviews werden an biografischen Schnittstellen erste Kriterien und Parameter von Nachhaltigkeit und Wirksamkeit religiöser Lernprozesse gewonnen. von Könemann, Judith und Sajak, Clauß Peter und Lechner, Simone
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Über den Autor
Dr. Judith Könemann ist Professorin für Religionspädagogik und Bildungsforschung an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.Dr. Clauß Peter Sajak ist Professor für Religionspädagogik und Didaktik des schulischen Religionsunterrichts an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.Simone Lechner war von 2014-2016 wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.
- Kartoniert
- 260 Seiten
- Erschienen 2017
- Waxmann
- Kartoniert
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- Kartoniert
- 160 Seiten
- Erschienen 2021
- Waxmann
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- 279 Seiten
- Erschienen 2008
- Beltz
- Kartoniert
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- Erschienen 2011
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- Erschienen 2018
- Kösel Schulbuch
- Kartoniert
- 144 Seiten
- Erschienen 2020
- Kösel Schulbuch
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- Hardcover
- 558 Seiten
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- Kösel-Verlag
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- Erschienen 2007
- Kösel-Verlag
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