Einflussfaktoren religiöser Bildung
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Beschreibung
Das Buch leistet auf empirischer Ebene einen Beitrag zur Debatte über die Bedeutsamkeit unterschiedlicher religiöser Lernorte - insbesondere von Religionsunterricht und Katechese. Mit Hilfe von zwölf leitfadengestützten Interviews werden an biografischen Schnittstellen erste Kriterien und Parameter von Nachhaltigkeit und Wirksamkeit religiöser Lernprozesse gewonnen. von Könemann, Judith und Sajak, Clauß Peter und Lechner, Simone
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Über den Autor
Dr. Judith Könemann ist Professorin für Religionspädagogik und Bildungsforschung an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.Dr. Clauß Peter Sajak ist Professor für Religionspädagogik und Didaktik des schulischen Religionsunterrichts an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.Simone Lechner war von 2014-2016 wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.
- Kartoniert
- 160 Seiten
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- Waxmann
- Hardcover
- 279 Seiten
- Erschienen 2008
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- paperback
- 210 Seiten
- Erschienen 2006
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- Kartoniert
- 144 Seiten
- Erschienen 2018
- Kösel Schulbuch
- Kartoniert
- 232 Seiten
- Erschienen 2017
- Persen Verlag in der AAP Le...
- paperback
- 160 Seiten
- Erschienen 2001
- Calwer
- Kartoniert
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- Erschienen 2017
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Taschenbuch
- 168 Seiten
- Erschienen 2012
- Schöningh
- Gebunden
- 416 Seiten
- Erschienen 2021
- Verlag Herder
- Kartoniert
- 288 Seiten
- Erschienen 2011
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 344 Seiten
- Erschienen 2015
- Waxmann
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- Auer Verlag in der AAP Lehr...




