Wie nehmen Moose Wasser auf? (Klasse 7, Realschule)
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Beschreibung
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Biologie - Didaktik, Note: 2,0, , Veranstaltung: Seminar für das Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen, Sprache: Deutsch, Abstract: Den vorliegenden Unterrichtsentwurf habe ich zu meinem 4. Unterrichtsbesuch verfasst. Ziel war es, dass die SuS selbstständig experimentieren und somit die Wasserspeicherfähigkeit der Moose zu erforschen. Am Ende der Stunde stellen die verschiedenen Gruppen ihre Ergebnisse vor. Zum Einsatz kamen verschieden zusammengesetzte Forscher-Boxen. Es gab keine Anleitungen für die Experimente, allerdings gab es Hilfskarten die mögliche Lösungsansätze zeigten. Innerhalb der Unterrichtsreihe "Ökosystem Wald" setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit Aspekten von Ökosystemen handlungsorientiert auseinander. In einem Versuch werden dieEigenschaften auf die Wasserspeicherfähigkeit der Moose durch die SuS selbstständig erforscht und anhand von Versuchsprotokollen dokumentiert. von Abend, David
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Über den Autor
- Gebunden
- 408 Seiten
- Erschienen 2016
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 160 Seiten
- Erschienen 2015
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 368 Seiten
- Erschienen 2022
- Springer Vieweg
- Gebunden
- 192 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 296 Seiten
- Erschienen 2020
- Cornelsen Verlag
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- 160 Seiten
- Erschienen 2015
- Cornelsen Verlag
- Klappenbroschur
- 175 Seiten
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- Cornelsen: VWV
- Klappenbroschur
- 64 Seiten
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- Erschienen 2016
- Duden
- Kartoniert
- 104 Seiten
- Erschienen 2022
- scolix
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- Erschienen 2015
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 272 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen Verlag




