Haldenwang, Marcel

Unterrichtsstunde: Bewerbungsschreiben unter die Lupe genommen

Inhalt, Aufbau und Form von Bewerbungsschreiben mithilfe der kooperativen Gesprächsform "Jigsaw"
Unterrichtsstunde: Bewerbungsschreiben unter die Lupe genommen

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9783638656917

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Produktdetails mehr
Einband: Kartoniert
Seitenzahl: 32
Erschienen: 2008-02-20
Sprache: Deutsch
EAN: 9783638656917
ISBN: 3638656918
Reihe:
Verlag: -
Gewicht: 91 g
Auflage: 2
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung,... mehr
Produktinformationen "Unterrichtsstunde: Bewerbungsschreiben unter die Lupe genommen"
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: keine, Studienseminar für Lehrämter an Schulen in Kleve, 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Unterrichtsstunde nehmen die Schüler vier verschiedene Aspekte, die es bei Bewerbungsschreiben zu beachten gilt, in Augenschein: den Vergleich von Anforderungs- und Persönlichkeitsprofil, die Rechtschreibung und den sprachlichen Ausdruck, den Aufbau sowie die äußere Form. Der Einstieg in die Stunde erfolgt über einen kabarettistischen Sketch von Ali. Die Stunde versucht konsequent Elemente des kooperativen Lernens umzusetzen; so wechselt sich in dieser Stunde die Arbeit in Stammgruppen mit der Arbeit in Expertengruppen ab. Komplett mit Arbeitsmaterialien und ausführlicher didaktischer Analyse (insbesondere Überblick über den kulturpolitischen Diskurs zur Berechtigung und Bedeutung sprachlicher Normierung bzw. des Rechtschreiblernens).
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