Oldenbourg Fortbildung: Mathematiklernen in der jahrgangsübergreifenden Eingangsstufe: Gemeinsam, aber nicht im Gleichschritt
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Beschreibung
Das Buch "Oldenbourg Fortbildung: Mathematiklernen in der jahrgangsübergreifenden Eingangsstufe: Gemeinsam, aber nicht im Gleichschritt" von Charlotte Rechtsteiner beschäftigt sich mit innovativen Ansätzen zur Gestaltung des Mathematikunterrichts in jahrgangsgemischten Klassen. Es bietet Lehrkräften praxisorientierte Methoden und Strategien, um den unterschiedlichen Lernbedürfnissen und Fähigkeiten von Schülern gerecht zu werden. Der Fokus liegt darauf, individuelles Lernen zu fördern und gleichzeitig gemeinschaftliches Lernen zu ermöglichen. Rechtsteiner stellt Konzepte vor, die es erlauben, dass Schüler unterschiedlicher Jahrgangsstufen zusammen lernen können, ohne dass alle im gleichen Tempo arbeiten müssen. Das Buch enthält zudem zahlreiche Beispiele und Anregungen für die praktische Umsetzung im Unterrichtsalltag.
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