Oldenbourg Praxis Bibliothek / Kinder verfassen Texte: Schreibkompetenzen fördern und bewerten, ab dem 2. Schuljahr - Band 260
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Beschreibung
Das Buch "Oldenbourg Praxis Bibliothek / Kinder verfassen Texte: Schreibkompetenzen fördern und bewerten, ab dem 2. Schuljahr - Band 260" von Karin Vach bietet Lehrkräften praxisorientierte Methoden und Strategien zur Förderung der Schreibkompetenz von Grundschulkindern ab dem zweiten Schuljahr. Der Schwerpunkt liegt auf der Entwicklung kreativer und strukturierter Schreibfähigkeiten, wobei verschiedene Textsorten behandelt werden. Das Buch enthält zahlreiche Übungen, Beispiele und Bewertungsraster, die es Lehrern ermöglichen, den individuellen Fortschritt der Schüler zu beurteilen und gezielt zu unterstützen. Durch den Einsatz dieser Materialien sollen Kinder in ihrer Fähigkeit gestärkt werden, eigene Texte zu verfassen und ihre schriftliche Ausdrucksfähigkeit kontinuierlich zu verbessern.
Produktdetails
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Über den Autor
- paperback
- 48 Seiten
- Erschienen 2003
- Schroedel
- Kartoniert
- 175 Seiten
- Erschienen 2009
- Westermann Schulbuchverlag
- Hardcover
- 144 Seiten
- Erschienen 2007
- Cornelsen Scriptor
- Kartoniert
- 60 Seiten
- Erschienen 2008
- Veris
- Geheftet
- 64 Seiten
- Erschienen 2008
- Veris
- Geheftet
- 64 Seiten
- Erschienen 2019
- Mildenberger Verlag GmbH
- Klappenbroschur
- 80 Seiten
- Erschienen 2011
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 144 Seiten
- Erschienen 2001
- Cornelsen Lernhilfen
- Klappenbroschur
- 152 Seiten
- Erschienen 2015
- Cornelsen: VWV
- Kartoniert
- 117 Seiten
- Erschienen 2005
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Kartoniert
- 52 Seiten
- Erschienen 2010
- Mildenberger Verlag GmbH
- Klappenbroschur
- 296 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen Pädagogik
- Klappenbroschur
- 152 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen: VWV




