
Das Mathebuch 2 Neubearbeitung - Schulbuch
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Beschreibung
Das neu überarbeitete Mathebuch bietet ein übersichtliches didaktisches Konzept, das die Motivation des Kindes fördert und an dessen Vorwissen anknüpft. Gleichzeitig bildet es gezielt die inhaltlichen und prozessbezogenen Kompetenzen aus. Drei unterschiedliche Anforderungsniveaus ermöglichen dem Lehrer einen differenzierten Unterricht und fördern so die persönliche Lernentwicklung. Das Lehrwerk orientiert sich an den Lernbedürfnissen des Kindes und gibt der Lehrkraft die Mittel und Materialien an die Hand, Mathematik erfolgreich zu vermitteln. . Dem Schülerbuch liegt das Arbeitsmaterial (kt. 7 Bögen) bei. . Aktiv-entdeckendes Lernen . Gezielte Ausbildung der prozess- und inhaltsbezogenen Kompetenzen . Klares Differenzierungskonzept . Lernkompass: Dokumentation und Reflexion des eigenen Lernprozesses . Differenziert aufgebauter Lehrgang mit Arbeitsheft, Förderheft und Forderheft . Digitale Angebote mittels QR-Codes (Spiele, Lernvideos, digitale Arbeitsblätter, Zusatzübungen) . Umfangreiche Lehrermaterialien von Höfling, Cathrin;Hufschmidt, Ulrike;Kolbe, Myriam;Michalke, Julia;Walter, Sebastian;
Produktdetails

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Über den Autor
- Klappenbroschur
- 132 Seiten
- Erschienen 2010
- Cornelsen: VWV
- Kartoniert
- 84 Seiten
- Erschienen 2011
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 304 Seiten
- Erschienen 2011
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 240 Seiten
- Erschienen 2010
- Duden Schulbuch
- Kartoniert
- 284 Seiten
- Erschienen 2015
- Schroedel
- paperback
- 320 Seiten
- Erschienen 2011
- STECK VAUGHN CO
- Gebunden
- 152 Seiten
- Erschienen 2016
- Mildenberger Verlag GmbH
- hardcover
- 832 Seiten
- Erschienen 2011
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 216 Seiten
- Erschienen 2015
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 224 Seiten
- Erschienen 2004
- Duden Schulbuch