Mit Filmen Englisch unterrichten
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Beschreibung
Hörsehverstehen mit Filmen fördern Filme motivieren und regen die Schüler/-innen dazu an, sich mit authentischer Sprache auseinanderzusetzen. Dieser Band vermittelt die Grundlagen zum Einsatz von Filmen und stellt viele Methoden und Unterrichtsmodelle vor. Mit praktischen Tipps zur Kompetenzförderung durch Film Literacy, zu handlungs-/produktionsorientierten Verfahren für die didaktische Aufbereitung von Filmen, für einen motivierenden Unterricht mit Filmanalysen und Literaturverfilmungen. Die Scriptor-Praxis -Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch: aktuelle pädagogische Themen, praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich, Methoden für einen innovativen Unterricht, Autorinnen und Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft. Hilfreich für Berufsanfänger/-innen, anregend für Profis. von Lütge, Christiane
Produktdetails
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Über den Autor
- Kartoniert
- 279 Seiten
- Erschienen 2011
- Kallmeyer
- Hardcover
- 143 Seiten
- Erschienen 2006
- Schöningh Verlag
- Taschenbuch -
- Erschienen 2020
- Klett
- Kartoniert
- 272 Seiten
- Erschienen 2022
- wbg Academic in der Verlag ...
- Geheftet
- 64 Seiten
- Erschienen 2006
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 236 Seiten
- Erschienen 2019
- UTB GmbH
- Klappenbroschur
- 112 Seiten
- Erschienen 2020
- Verlag an der Ruhr
- Broschiert
- 11 Seiten
- Erschienen 2004
- -
- paperback
- 48 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 144 Seiten
- Erschienen 2021
- Westermann Lernwelten GmbH
- hardcover
- 288 Seiten
- Kümmerly+Frey




