Fachdidaktik: Physik-Didaktik: Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II

Das Buch "Fachdidaktik: Physik-Didaktik: Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II" von Prof. Dr. Christoph von Rhöneck bietet eine umfassende Einführung in die Didaktik des Physikunterrichts für die Sekundarstufe I und II. Es richtet sich an angehende und praktizierende Lehrkräfte und vermittelt theoretische Grundlagen sowie praktische Methoden zur Gestaltung eines effektiven Physikunterrichts. Das Handbuch behandelt Themen wie Lernziele, Unterrichtsplanung, experimentelles Lernen und den Einsatz moderner Medien im Unterricht. Zudem werden konkrete Beispiele und Tipps zur Förderung des physikalischen Verständnisses der Schüler präsentiert. Ziel ist es, Lehrkräfte dabei zu unterstützen, den Physikunterricht abwechslungsreich und schülerorientiert zu gestalten, um das Interesse der Schüler an naturwissenschaftlichen Fragestellungen zu wecken und zu fördern.