Didaktik für die Grundschule: Schriftsprache erwerben (5. Auflage) - Buch
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Beschreibung
"Didaktik für die Grundschule: Schriftsprache erwerben" von Joachim Schäfer ist ein umfassendes Werk, das sich mit den Methoden und Ansätzen zur Vermittlung der Schriftsprache in der Grundschule beschäftigt. In der 5. Auflage werden aktuelle didaktische Konzepte und praxisorientierte Strategien vorgestellt, die Lehrkräfte dabei unterstützen, Kindern grundlegende Lese- und Schreibfähigkeiten beizubringen. Das Buch behandelt verschiedene Aspekte des Schriftspracherwerbs, darunter phonologische Bewusstheit, Buchstabenkenntnis, Wortschatzentwicklung und Leseflüssigkeit. Es legt besonderen Wert auf differenzierte Unterrichtsmethoden, um den unterschiedlichen Lernbedürfnissen der Schüler gerecht zu werden. Zudem werden diagnostische Verfahren zur Ermittlung des individuellen Lernstandes sowie Fördermaßnahmen für Kinder mit besonderen Herausforderungen thematisiert. Schäfer integriert neueste Forschungsergebnisse und gibt praktische Tipps zur Gestaltung eines motivierenden und inklusiven Unterrichts. Das Buch richtet sich an Lehramtsstudierende, Referendare und praktizierende Lehrerinnen und Lehrer, die ihre Kompetenzen im Bereich des Schriftspracherwerbs erweitern möchten.
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