Psychologie des Lernens (Springer-Lehrbuch)
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Beschreibung
"Psychologie des Lernens" von Guy R. Lefrancois ist ein umfassendes Lehrbuch, das sich mit den grundlegenden Theorien und Konzepten des Lernens aus psychologischer Sicht beschäftigt. Das Buch bietet einen Überblick über die wichtigsten Lerntheorien, darunter klassische Konditionierung, operante Konditionierung, kognitives Lernen und sozial-kognitive Ansätze. Es untersucht, wie diese Theorien in verschiedenen Kontexten angewendet werden können, etwa im Bildungswesen oder in der Verhaltensmodifikation. Lefrancois erklärt die biologischen Grundlagen des Lernens und diskutiert Faktoren wie Motivation, Gedächtnis und Entwicklungsprozesse, die das Lernen beeinflussen. Das Buch ist didaktisch aufgebaut und enthält zahlreiche Beispiele sowie praktische Anwendungen, um das Verständnis zu erleichtern. Ziel ist es, Studierenden der Psychologie sowie Pädagogen fundierte Kenntnisse über die Mechanismen des Lernens zu vermitteln und deren Anwendung in realen Situationen zu fördern.
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