Religion unterrichten in Vielfalt: konfessionell – religiös – weltanschaulich. Ein Handbuch
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Beschreibung
Das Buch "Religion unterrichten in Vielfalt: konfessionell – religiös – weltanschaulich. Ein Handbuch" von Thomas Schlag bietet eine umfassende Einführung in die Herausforderungen und Möglichkeiten des Religionsunterrichts in einer zunehmend pluralistischen Gesellschaft. Es richtet sich an Lehrkräfte, die mit der Aufgabe betraut sind, Religion in Schulen zu unterrichten, und beleuchtet die verschiedenen Dimensionen, die dabei berücksichtigt werden müssen. Dazu gehören konfessionelle Unterschiede, diverse religiöse Traditionen und weltanschauliche Perspektiven. Schlag diskutiert didaktische Ansätze und methodische Konzepte, um einen inklusiven Unterricht zu gestalten, der den unterschiedlichen Hintergründen der Schüler gerecht wird. Das Handbuch zielt darauf ab, Pädagogen zu unterstützen, einen respektvollen Dialog zwischen den verschiedenen Glaubensrichtungen und Überzeugungen zu fördern und so zur interkulturellen Kompetenz der Schüler beizutragen.
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