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Beschreibung
Spracherwerb ist Gemeinschaftsarbeit. Nur wenn das Kind und Erwachsene eng zusammenarbeiten, kann sich Sprache entwickeln. Wie lernen Kinder sprechen? Was geschieht bei der Entwicklung der ersten sinnfreien Laute? Wie kommt es zu den ersten Wörtern, zu Zwei- und Mehrwortsätzen und später zu ganzen Geschichten, die das Kind erzählt?Kinder müssen die Welt kennenlernen, um sprechen zu können. Erst wenn ein Kind sich im Spiegel erkennt, bekommt das Wort »Ich« eine Bedeutung. Jeder neue Entwicklungsschritt verändert die Sprache und Sprache wiederum leitet neue Entwicklungsschritte ein.Mit zahlreichen Beispielen und Antworten auf Fragen von Erzieherinnnen und Eltern. von Finger, Gertraud
Produktdetails

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Über den Autor
- Gebunden
- 350 Seiten
- Erschienen 2016
- Beltz
- unknown_binding
- 95 Seiten
- Erschienen 1995
- Freya
- Kartoniert
- 379 Seiten
- Erschienen 2021
- Arbor
- Gebunden
- 248 Seiten
- Erschienen 2015
- Schöffling
- hardcover
- 32 Seiten
- Erschienen 2005
- Brunnen Verlag GmbH
- hardcover
- 752 Seiten
- Erschienen 2014
- Edition Raetia
- Hardcover
- 256 Seiten
- Erschienen 2008
- Verlag Herder
- Hardcover
- 200 Seiten
- Erschienen 2016
- Schardt, M
- perfect
- 117 Seiten
- Erschienen 2011
- Beltz
- Kartoniert
- 377 Seiten
- Erschienen 2018
- Klett-Cotta
- audioCD -
- Erschienen 2006
- Weltbild