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Erfolgreiche Konzeptionsentwicklung in Kindertagesstätten

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Kurzinformation

Sprache:
Deutsch
ISBN:
3497016535
Seitenzahl:
150
Auflage:
-
Erschienen:
2003-05-01
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Beschreibung

Erfolgreiche Konzeptionsentwicklung in Kindertagesstätten

Aus dem Inhalt Das Arbeitsfeld Tageseinrichtungen für Kinder: Grundlagen. Rahmenbedingungen. Aktuelle Herausforderungen. Qualifizierungs- und Unterstützungsmöglichkeiten. Die pädagogischen Ansätze in der Elementarpädagogik Praktische Schritte zur Umsetzung einer Konzeption und Konzeptionsentwicklung: Die zentralen Begriffe: Konzept, Konzeption und Konzeptionsentwicklung. Die Bedeutung von Konzeptionsentwicklung und von Konzeptionen Die Professionalisierung: 8 Schlüssel zur erfolgreichen Konzeptionsentwicklung: Pädagogische Wurzeln der Konzeptionsentwicklung. Zugang zur Konzeptionsentwicklung. Die Relevanzkriterien. Interventions- und Unterstützungsmöglichkeiten. Strukturelle und systemorientierte Aspekte. Das Team. Die Phasen der Konzeptionsentwicklung. Das Professionalisierungpotential Die Qualitätsansprüche: Der Blick auf wichtige Management-Verfahren: Organisations- und Personalentwicklung, Projekt-, Qualitäts- und Sozialmanagement Konsequenzen für eine Professionalisierungskampagne von Schlummer, Bärbel und Schlummer, Werner

Produktdetails

Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
150
Erschienen:
2003-05-01
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783497016532
ISBN:
3497016535
Gewicht:
309 g
Auflage:
-
Verwandte Sachgebiete:

Über den Autor

Kindertagesst¿en betreuen Kinder p¿gogisch, f¿rdern sie spielerisch; Kitas haben einen Erziehungs- und Bildungsauftrag zu erf¿llen, sollen die Qualit¿ihrer Arbeit nachweislich entwickeln und ihr Haus professionell managen. Keine Frage, das Team einer Einrichtung muss sich diesen Aufgaben stellen. Eine zentrale Rolle spielt dabei die Konzeption der Kita und ihre Entwicklung. Die Konzeption ist die Grundlage und bildet den roten Faden f¿r die solide Arbeit im Team und mit den Kindern, sie gibt ma¿ebliche Impulse f¿r eine qualitativ hochwertige Arbeit. B¿el und Werner Schlummer stellen den Prozess der Konzeptionsentwicklung in den Mittelpunkt des Buches. Das Autorenduo bietet konkrete Anregungen f¿r die Entwicklung einer Konzeption und ihre ¿erarbeitung, stellt sich aber auch weiterf¿hrenden Fragen. So wird die Verbindung zu anderen Aufgaben der Kita hergestellt, z. B. zur Team- und Personalentwicklung, zur ¿fentlichkeitsarbeit, zur Kooperation mit dem Tr¿r und zur Profilierung der Einrichtung im Wettbewerb. Ein unerl¿liches Arbeitsbuch f¿r ErzieherInnen und FachberaterInnen und f¿r die gezielte Professionalisierung im Arbeitsfeld Kindertagesst¿en.


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