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Sprachförderkompetenz im U3-Bereich

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Kurzinformation

Sprache:
Deutsch
ISBN:
3476047059
Verlag:
Seitenzahl:
308
Auflage:
-
Erschienen:
2018-07-25
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Beschreibung

Sprachförderkompetenz im U3-Bereich
Eine empirische Untersuchung aus linguistischer Perspektive

Wie lässt sich die Sprachförderkompetenz pädagogischer Fachkräfte aus linguistischer Perspektive modellieren und empirisch erfassen? Anhand von zwei zentralen Dimensionen professioneller Kompetenz, Wissen und Handeln, untersucht Sabrina Geyer in zwei Studien das sprachliche Fachwissen pädagogischer Fachkräfte sowie Merkmale ihres sprachlichen Handelns in Interaktion mit Kindern unter drei Jahren. Damit leistet die Arbeit einen Beitrag zur Erforschung der pädagogischen Professionalität im Bereich der Sprachförderung sowie zur Diskussion um die adäquate Umsetzung von Sprachförderung und die dafür notwendige Weiterentwicklung professioneller Kompetenzen. von Geyer, Sabrina

Produktdetails

Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
308
Erschienen:
2018-07-25
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783476047052
ISBN:
3476047059
Verlag:
Gewicht:
401 g
Auflage:
-

Über den Autor

Die Autorin Sabrina Geyer ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Goethe-Universität Frankfurt sowie am Deutschen Institut für Internationale pädagogische Forschung (DIPF). Ihre Arbeitsschwerpunkte sind der kindliche Erst- und Zweitspracherwerb, die Sprachdiagnostik und -förderung für ein- und mehrsprachige Kinder in Kita und Grundschule sowie die Professionalisierung pädagogischen Personals.


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