Teaching English as a Foreign Language: An Introduction
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Beschreibung
"Teaching English as a Foreign Language: An Introduction" von Britta Viebrock bietet einen umfassenden Überblick über die Grundlagen und Methoden des Englischunterrichts für Nicht-Muttersprachler. Das Buch richtet sich an angehende Lehrkräfte und bildet eine Brücke zwischen theoretischen Konzepten und deren praktischer Anwendung im Klassenzimmer. Viebrock behandelt zentrale Themen wie Sprachkompetenz, Unterrichtsplanung, Bewertung von Lernfortschritten und den Einsatz moderner Technologien im Sprachunterricht. Durch Fallstudien und praxisnahe Beispiele wird der Leser dazu angeregt, eigene Unterrichtskonzepte zu entwickeln und kritisch zu reflektieren. Das Werk dient als wertvolle Ressource für alle, die sich mit der Vermittlung der englischen Sprache auseinandersetzen möchten.
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Über den Autor
Carola Surkamp ist Professorin für englische Fachdidaktik an der Universität Göttingen. Britta Viebrock ist Professorin für Didaktik der englischen Sprache und Literatur an der Universität Frankfurt. Mit Beiträgen von: Andreas Bonnet (Hamburg), Sabine Doff (Bremen), Daniela Elsner (Frankfurt), Britta Freitag-Hild (Potsdam), Matthias Hutz (Freiburg), Jörg-U. Keßler (Ludwigsburg), Petra Kirchhoff (Erfurt), Annika Kolb (Freiburg), Christiane Lütge (München), Thomas Raith (Freiburg), Torben Schmidt (Lüneburg), Thomas Strasser (Wien), Carola Surkamp (Göttingen), Britta Viebrock (Frankfurt), Karin Vogt (Heidelberg), Eva Wilden (Duisburg/Essen) und Tanyasha Yearwood (Göttingen)
- Taschenbuch
- 336 Seiten
- Erschienen 2012
- John Wiley & Sons Inc
- Kartoniert
- 168 Seiten
- Erschienen 2010
- Oxford University ELT
- Taschenbuch -
- Erschienen 2010
- Macmillan Education
- Hardcover
- 160 Seiten
- Erschienen 2008
- Cornelsen Scriptor
- paperback
- 48 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen Verlag
- Taschenbuch
- 184 Seiten
- Erschienen 2006
- Cornelsen




