Teaching English as a Foreign Language: An Introduction
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Beschreibung
"Teaching English as a Foreign Language: An Introduction" von Britta Viebrock bietet einen umfassenden Überblick über die Grundlagen und Methoden des Englischunterrichts für Nicht-Muttersprachler. Das Buch richtet sich an angehende Lehrkräfte und bildet eine Brücke zwischen theoretischen Konzepten und praktischen Anwendungen im Klassenzimmer. Es behandelt Themen wie Sprachdidaktik, Unterrichtsplanung, interkulturelle Kommunikation und den Einsatz moderner Technologien im Unterricht. Zudem werden Herausforderungen und Chancen des Fremdsprachenlernens beleuchtet, um Lehrkräften Werkzeuge an die Hand zu geben, mit denen sie effektiv auf die Bedürfnisse ihrer Schüler eingehen können.
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Über den Autor
Carola Surkamp ist Professorin für englische Fachdidaktik an der Universität Göttingen. Britta Viebrock ist Professorin für Didaktik der englischen Sprache und Literatur an der Universität Frankfurt. Mit Beiträgen von: Andreas Bonnet (Hamburg), Sabine Doff (Bremen), Daniela Elsner (Frankfurt), Britta Freitag-Hild (Potsdam), Matthias Hutz (Freiburg), Jörg-U. Keßler (Ludwigsburg), Petra Kirchhoff (Erfurt), Annika Kolb (Freiburg), Christiane Lütge (München), Thomas Raith (Freiburg), Torben Schmidt (Lüneburg), Thomas Strasser (Wien), Carola Surkamp (Göttingen), Britta Viebrock (Frankfurt), Karin Vogt (Heidelberg), Eva Wilden (Duisburg/Essen) und Tanyasha Yearwood (Göttingen)
- Klappenbroschur
- 353 Seiten
- Erschienen 2015
- Narr Francke Attempto
- paperback
- 168 Seiten
- Erschienen 2012
- Klett Lerntraining GmbH
- paperback
- 294 Seiten
- Erschienen 1975
- Longman
- Taschenbuch
- 336 Seiten
- Erschienen 2012
- John Wiley & Sons Inc
- Kartoniert
- 224 Seiten
- Erschienen 2018
- Kallmeyer
- Kartoniert
- 496 Seiten
- Erschienen 2017
- Bloomsbury Academic




