Übungstypologie zum kommunikativen Deutschunterricht
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Beschreibung
Das Buch "Übungstypologie zum kommunikativen Deutschunterricht" von Gerhard Neuner ist ein umfassender Leitfaden, der sich auf die Methoden und Techniken konzentriert, die beim Unterrichten von Deutsch als Fremdsprache angewendet werden können. Es bietet eine breite Palette von Übungen und Aktivitäten, die darauf abzielen, das Hörverständnis, das Sprechen, das Lesen und das Schreiben zu verbessern. Das Buch ist in verschiedene Abschnitte unterteilt, die jeweils einen bestimmten Aspekt des Sprachunterrichts behandeln. Es enthält auch nützliche Tipps und Ratschläge für Lehrer, wie sie ihre Lektionen effektiver gestalten können. Darüber hinaus bietet es eine systematische Einführung in die Theorie und Praxis des kommunikativen Sprachunterrichts.
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