Umgang mit aggressivem Verhalten von Kindern
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Beschreibung
Aggressionen sind ein ganz natürlicher Teil des menschlichen Verhaltens. Und dennoch - sie zu verstehen und mit ihnen umzugehen, stellt pädagogische Fachkräfte täglich vor Herausforderungen.Dieses Buch schafft einen Perspektivenwechsel - weg vom "störenden Kind" hin zur Sinnhaftigkeit und gelegentlichen Notwendigkeit aggressiven Verhaltens. Konflikte stellen im Kita-Alltag somit keinen zu vermeidenden Zwischenfall, sondern vielmehr ein Lernfeld und eine Entwicklungschance dar.Mit praxisnahen Erläuterungen und lebendigen Beispielen wird pädagogischen Fachkräften Wissen über mögliche Ursachen und den adäquaten Umgang mit Aggressionen im pädagogischen Alltag vermittelt. von Haug-Schnabel, Gabriele
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Über den Autor
Dr. rer. nat. habil. Gabriele Haug-Schnabel, Verhaltensbiologin und Ethnologin, 20 Jahre Privatdozentin an der Universität Freiburg, lehrt aktuell „Pädagogik der Kindheit" an der EH Freiburg und „Early Childhood Education" sowie „Early Life Care" an der Universität Salzburg. Gründerin und Leiterin der Forschungsgruppe Verhaltensbiologie des Menschen (FVM). Interdisziplinäre Forschungsprojekte zur kindlichen Entwicklung. Evaluation und Qualitätsentwicklung von Kindertageseinrichtungen mittels beobachtungsbasierter Erhebungen (PromiK, Beobachtungen on the spot).
- paperback -
- Erschienen 1977
- Verlag modernes leben
- paperback
- 358 Seiten
- Erschienen 1996
- -
- Klappenbroschur
- 107 Seiten
- Erschienen 2015
- Hogrefe Verlag
- Klappenbroschur
- 316 Seiten
- Erschienen 2016
- Hogrefe Verlag
- Klappenbroschur
- 181 Seiten
- Erschienen 2016
- Hogrefe Verlag
- paperback -
- Erschienen 1995
- Research Pr Pub
- hardcover
- 509 Seiten
- Erschienen 2025
- Beltz
- paperback
- 320 Seiten
- Erschienen 2020
- Page Two
- Kartoniert
- 232 Seiten
- Erschienen 2013
- Beltz
- Kartoniert
- 122 Seiten
- Erschienen 2013
- Urachhaus
- Klappenbroschur
- 120 Seiten
- Erschienen 1998
- Cornelsen Lernhilfen




