Mehr Erfolg im Unterricht
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Beschreibung
Individuell heißt nicht allein.Wenn auch in heterogenen Lerngruppen alle motiviert an gemeinsamen Aufgaben und Themen arbeiten, es für jeden Erfolgsmöglichkeiten gibt, dann wird Lernen zu einem Erlebnis, das im Sinne des inklusiven Gedankens steht.Dafür bietet die Autorin eine Sammlung von geeigneten Verfahren und Methoden an, die in allen Fächern ab Klasse 5 einsetzbar sind und jeweils Differenzierungsmöglichkeiten ausweisen. Die Vorschläge mit Schwerpunkten wie Kooperation, Perspektivenwechsel und Verschiedenheit, brauchen kaum Vorbereitung und sind leicht auf die eigene Unterrichtssituation zu übertragen. Ein Buch, das didaktisch frischen Wind in die Klassen weht und Lehrern hilft, erfolgreicher zu unterrichten und zufriedener im Berufsalltag zu werden.Mit Beispielen aus den Fächern: Biologie, Chemie, Deutsch, Deutsch als Fremdsprache, Englisch, Geografie, Mathematik, Geschichte und Sprachen allgemein. Mit Kopiervorlagen.Über die Autorin:Ulrike Handke (Berlin) hat langjährige Erfahrung als Lehrerin, Fachbereichsleiterin, Seminarleiterin, Referentin und Trainerin in der Erwachsenenbildung und Lehrerfortbildung in Deutschland und im englischsprachigen Ausland. Ihre Schwerpunktthemen sind: Unterricht in heterogenen Gruppen, differenzierende Lernarrangements und Aufgabenformate, Schülerorientierung und kulturelle Sprach- und Verhaltensmuster. von Handke, Ulrike
Produktdetails
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Über den Autor
- paperback
- 48 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen Verlag
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- 83 Seiten
- Erschienen 2000
- Beltz
- Kartoniert
- 236 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 260 Seiten
- Erschienen 2016
- Cornelsen Verlag
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- Cornelsen Verlag
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- Verlag an der Ruhr
- Kartoniert
- 313 Seiten
- Erschienen 2015
- Beltz
- Klappenbroschur
- 176 Seiten
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- KOHL VERLAG Der Verlag mit ...
- paperback
- 48 Seiten
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- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 180 Seiten
- Erschienen 2013
- Oldenbourg Schulbuchverlag
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- Erschienen 2015
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