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Schulbuch als Mission

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Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3412507377
Seitenzahl:
176
Auflage:
-
Erschienen:
2019-01-01
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Beschreibung

Schulbuch als Mission
Die Geschichte des Georg-Eckert-Instituts

Schulbuchforschung und Schulbuchrevision bilden bis heute zwei zentrale Pfeiler der Arbeit des Georg-Eckert-Instituts. Die Geschichte des Instituts zeigt, dass beide nicht unabhängig voneinander denkbar sind. Vor diesem Hintergrund wird die Entwicklung des Instituts auf einer breiten Quellengrundlage aus verschiedenen Blickwinkeln dargestellt und kritisch hinterfragt. Die von Anfang an bedeutende und heute weltweit größte Schulbuchsammlung der geistes- und sozialwissenschaftlichen Fächer findet dabei besondere Aufmerksamkeit. Die Institutsgeschichte zeigt, wie sich wissenschaftliche Perspektiven sowie politische und finanzielle Steuerungsinstrumente der Schulbuchforschung und -revision mit Blick auf den Wandel von der bilateralen Zusammenarbeit zur globalen Vernetzung veränderten. Das Institut hat dabei immer auf veränderte gesellschaftliche Kontexte reagiert und setzte mit eigenen Schwerpunkten wichtige Impulse für die Wissenschaft, Bildungspolitik und -praxis. von Sammler, Steffen und Fuchs, Eckhardt und Henne, Kathri

Produktdetails

Einband:
Gebunden
Seitenzahl:
176
Erschienen:
2019-01-01
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783412507374
ISBN:
3412507377
Gewicht:
759 g
Auflage:
-
Verwandte Sachgebiete:
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Über den Autor

Prof. Dr. Eckhardt Fuchs ist Direktor des Leibniz-Instituts für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut und Professor für Historische und Vergleichende Bildungsforschung an der TU Braunschweig.


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