Partizipativer Theaterunterricht mit Jugendlichen: Praxisnah neue Perspektiven entwickeln
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Beschreibung
"Partizipativer Theaterunterricht mit Jugendlichen: Praxisnah neue Perspektiven entwickeln" von Maike Plath ist ein praxisorientiertes Buch, das sich mit innovativen Methoden im Theaterunterricht für Jugendliche beschäftigt. Es bietet Lehrkräften und Theaterpädagogen konkrete Ansätze, um durch partizipative und kreative Prozesse neue Perspektiven im Unterricht zu eröffnen. Plath legt dabei besonderen Wert auf die aktive Einbindung der Jugendlichen, um deren Selbstwirksamkeit und Kreativität zu fördern. Durch zahlreiche Beispiele aus der Praxis zeigt sie auf, wie theaterpädagogische Projekte gestaltet werden können, die sowohl die persönliche Entwicklung der Teilnehmenden unterstützen als auch soziale Kompetenzen stärken. Das Buch richtet sich an alle, die im Bildungsbereich tätig sind und Interesse an einer dynamischen und inklusiven Form des Lernens haben.
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