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Methodik-Ordner Grundschule
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Beschreibung
Methodenkompetenz von der ersten Klasse an aufbauen - mit praxiserprobten Arbeitsblättern, Folien, Lehrerhandbuch. An den vielfältigen Inhalten des Grundschulunterrichts werden nahezu spielerisch lernmethodische Kompetenzen vermittelt - mit Materialien, die unmittelbar im Unterricht einzusetzen sind. Pädagogischer Hintergrund Das Kind soll eigenverantwortliches Lernen lernen. Damit es dazu befähigt wird, gehören dazu: - Die Stärkung der Persönlichkeit, aber auch die Kunst der Grenzziehung mit klaren Regeln und einem Training des Durchhaltevermögens. - Fordern ohne Überfordern und Fördern ohne Überfördern. - Einbeziehen der Eltern in den Prozess, Kinder beim Lernen zu stärken und zu fördern, damit sie ihr Begabungspotenzial entfalten können. Die Materialien des Methodikordners: - Farbige Folien stimmen auf die jeweiligen Themen und Arbeitsblätter ein. - Farbige Kopiervorlagen wirken auch für Lehrkräfte motivierend. (Die Farben sind so angelegt, dass sie auch für SW-Kopierer geeignet sind.) - Die Arbeitsblätter mit Regeln, Checklisten und Übungen bieten eine erhebliche Erleichterung der Unterrichtsvorbereitung. Viele Blätter sind auch als Hausaufgabe geeignet. - Die 10 Bereiche der Lernmethodik können sowohl in eigenständigen Unterrichtseinheiten als auch im unterrichtsbegleitenden regulären Stundenplan eingesetzt werden: Lesen, Schreiben, Grammatik, Mathematik bis zur Projektarbeit. - 30 ganzseitige Bilder und dazu passende fröhliche und spannende "einseitige" Geschichten von Franziska Kaluza liefern zahlreiche Schreib-, Spiel- und Erzählanlässe für die ganze Klasse und jedes einzelne Kind. - Zum Konzept ganzheitlichen Lernens gehört auch die Einbeziehung emotionalen und sozialen Lernens, dem hier ausreichend Rechnung getragen wird. - Für die Elternarbeit gibt es Vorlagen für die Einladung und Gestaltung von Elternabenden. Das Lehrerhandbuch: Auf mehr als 60 Seiten gibt es kurze klare Anleitungen zum Einsatz der Materialien. Darüber hinaus bietet das Lehrerhandbuch eine Fülle von Anregungen für Übungen ohne großen Materialaufwand. Dazu gehören Themen wie "Rituale" oder "Kinder als Philosophen". Ein kurzer pädagogischer Abriss zeigt außerdem die lernmethodischen Zusammenhänge auf. von Endres, Wolfgang;Bernard, Elisabeth;
Produktdetails
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Über den Autor
Wolfgang Endres, Pädagoge und Referent in der Lehrerfortbildung, ist Gründer des »Studienhauses am Dom« in St. Blasien. Er hat die »Endres-Lernmethodik« entwickelt und ist Autor und Herausgeber zahlreicher Publikationen bei Beltz.
- Kartoniert
- 532 Seiten
- Erschienen 2021
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 192 Seiten
- Erschienen 2006
- Duden
- Gebunden
- 304 Seiten
- Erschienen 2021
- Buchner, C.C.
- Gebunden
- 280 Seiten
- Erschienen 2010
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 192 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen Verlag
- Klappenbroschur
- 135 Seiten
- Erschienen 2011
- Cornelsen: VWV
- Gebunden
- 352 Seiten
- Erschienen 2011
- Cornelsen Verlag
- Klappenbroschur
- 144 Seiten
- Erschienen 2012
- Cornelsen: VWV
- Kartoniert
- 216 Seiten
- Erschienen 2012
- Kösel Schulbuch
- Gebunden
- 344 Seiten
- Erschienen 2015
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 384 Seiten
- Erschienen 2014
- Cornelsen Verlag
- Geheftet
- 96 Seiten
- Erschienen 2016
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Klappenbroschur
- 120 Seiten
- Erschienen 2021
- Veritas
- Geheftet
- 112 Seiten
- Erschienen 2012
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 85 Seiten
- Erschienen 2017
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Kartoniert
- 112 Seiten
- Erschienen 2014
- Cornelsen Verlag