Qualität und Entwicklung von Schule

Name: Qualität und Entwicklung von Schule
Author: Huber, Stephan G. und Hader-Popp, Sigrid und Schneider, Nadine

Huber, Stephan G. und Hader-Popp, Sigrid und Schneider, Nadine

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Kurzinformation

Sprache:

Deutsch

ISBN:

3407257031

Verlag:

Beltz GmbH, Julius

Seitenzahl:

168

Auflage:

Erschienen:

2014-06-23

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Beschreibung

Qualität und Entwicklung von Schule

Basiswissen Schulmanagement

Dieses Buch bietet (zukünftigen) Lehrerinnen und Lehrern, aber auch angehenden Schulleitern einen schnellen Einstieg in das Thema »Schulqualität«. Auf der Grundlage neuer Forschungsergebnisse erhält der Leser einen anwendungsbezogenen Leitfaden für zentrale Handlungsfelder des Qualitätsmanagements, der Schul- und Unterrichtsentwicklung.Aus dem Inhalt: - Interne und externe Kooperationsformen: Projektmanagement, Teamentwicklung und Netzwerkbildung - Leitbild und Schulprogramm: Wie positionieren wir unsere Schule? - Schul- und Personalentwicklung: Worauf muss die Schulleitung achten? - Qualitätsmanagement: Wie laufen interne und externe Evaluationen ab? - Unterrichtsentwicklung durch Förderdiagnostik und Methodenvielfalt - Beratungskultur und Wissensmanagement von Huber, Stephan G. und Hader-Popp, Sigrid und Schneider, Nadine

Produktdetails

Einband:

Kartoniert

Seitenzahl:

168

Erschienen:

2014-06-23

Sprache:

Deutsch

EAN:

9783407257031

ISBN:

3407257031

Verlag:

Beltz GmbH, Julius

Gewicht:

333 g

Auflage:

Verwandte Sachgebiete:

Didaktik

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Über den Autor

Huber, Stephan G. und Hader-Popp, Sigrid und Schneider, Nadine

Prof. Dr. Stephan G. Huber leitet das Institut für Bildungsmanagement und Bildungsökonomie der Pädagogischen Hochschule Zentralschweiz in Zug. Sigrid Hader-Popp ist staatliche Schulpsychologin und Gymnasiallehrerin für Deutsch und Englisch. Nadine Schneider ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Erfurt School of Education (ESE) der Universität Erfurt und am Institut für Bildungsmanagement und Bildungsökonomie (IBB) der Pädagogischen Hochschule Zug, Zentralschweiz.