Das Lesetagebuch für Erzähltexte: Kopiervorlagen zur selbstständigen Texterschließung (2. bis 4. Klasse)
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Beschreibung
"Das Lesetagebuch für Erzähltexte: Kopiervorlagen zur selbstständigen Texterschließung (2. bis 4. Klasse)" von Frauke Wietzke ist ein pädagogisches Arbeitsbuch, das Lehrkräften und Schülern im Grundschulalter hilft, Erzähltexte besser zu verstehen und zu analysieren. Es bietet eine Vielzahl von Kopiervorlagen, die speziell darauf ausgerichtet sind, die Lesekompetenz der Schüler in der zweiten bis vierten Klasse zu fördern. Die Materialien unterstützen eine selbstständige Auseinandersetzung mit Texten durch kreative Aufgabenstellungen und strukturierte Anleitungen. Ziel ist es, den Schülern Methoden an die Hand zu geben, um Erzähltexte eigenständig zu erschließen und ihre Lese- und Schreibfähigkeiten zu verbessern.
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