Einfache Spiele für DaZ-Kinder: Integrative Förderung der Sprachkompetenz - auch für heterogene Lerngruppen (1. und 2. Klasse) (Deutsch als Zweitsprache syst. fördern - GS)

Das Buch "Einfache Spiele für DaZ-Kinder: Integrative Förderung der Sprachkompetenz - auch für heterogene Lerngruppen (1. und 2. Klasse)" von Eva Salber bietet Lehrkräften praxisorientierte Anleitungen zur Unterstützung von Kindern, die Deutsch als Zweitsprache lernen. Es enthält eine Sammlung einfacher Spiele und Aktivitäten, die speziell darauf abzielen, die Sprachkompetenz von DaZ-Kindern im Grundschulalter zu fördern. Die vorgestellten Methoden sind darauf ausgerichtet, integrativ zu wirken und sich an die Bedürfnisse heterogener Lerngruppen anzupassen. Durch spielerische Ansätze wird den Kindern ermöglicht, ihre Sprachfähigkeiten in einem motivierenden Umfeld zu verbessern und gleichzeitig soziale Kompetenzen zu entwickeln. Das Buch stellt somit eine wertvolle Ressource für Lehrerinnen und Lehrer dar, die in multikulturellen Klassenzimmern arbeiten und die sprachliche Integration ihrer Schüler unterstützen möchten.