Tabellen, Strichlisten und Diagramme verstehen
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Beschreibung
Mit diesen kleinschrittigen Materialien können auch Ihre Schüler mit geistiger Behinderung Daten aus dem Alltag erfassen, darstellen und auswerten! Das Erfassen, Darstellen und Auswerten von Daten ist ein wichtiger Teil des Mathematikunterrichts, da die Schüler diese Fähigkeiten brauchen, um sich im Alltag zurechtzufinden. Schüler mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung haben in diesen Bereichen häufig Schwierigkeiten. Sind Sie auf der Suche nach Materialien, die Ihren Schülern den Umgang mit Tabellen, Strichlisten und Diagrammen auf motivierende Art und Weise vermitteln? In diesem Band finden Sie kleinschrittige Aufgaben, mit denen Ihre Schüler den Umgang mit Strichlisten, Tabellen und Diagrammen üben können. Piktogramme und leicht verständliche Arbeitsanweisungen sowie sich wiederholende Aufgabenformate tragen dazu bei, dass Ihre Schüler die Aufgaben selbstständig bearbeiten können. Die Aufgaben sind vom Schwierigkeitsgrad her ansteigend, sodass Sie einfach die Lernstände der einzelnen Schüler berücksichtigen können. von Bruns, Thomas
Produktdetails
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Über den Autor
- Hardcover
- 480 Seiten
- Erschienen 2010
- Bildungsverlag EINS
- Hardcover
- 552 Seiten
- Erschienen 2014
- Europa-Lehrmittel
- paperback
- 154 Seiten
- Erschienen 2017
- CreateSpace Independent Pub...
- Hardcover
- 576 Seiten
- Erschienen 2018
- Europa-Lehrmittel
- Gebunden
- 483 Seiten
- Erschienen 2016
- Westermann Schulbuchverlag
- Kartoniert
- 504 Seiten
- Erschienen 2022
- Europa-Lehrmittel
- hardcover
- 406 Seiten
- Erschienen 2020
- Springer
- Hardcover
- 1344 Seiten
- Erschienen 2016
- Reguvis Fachmedien
- Hardcover
- 478 Seiten
- Erschienen 2014
- Europa-Lehrmittel
- Hardcover
- 184 Seiten
- Erschienen 2011
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 552 Seiten
- Erschienen 2020
- Westermann Schulbuchverlag




