
FRESCH-Tests: Merken - Klasse 3-4: Lernzielkontrollen zur vierten Strategie
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Beschreibung
Das Buch "FRESCH-Tests: Merken - Klasse 3-4" von Bettina Rinderle bietet eine Sammlung von Lernzielkontrollen, die speziell für die dritte und vierte Klasse entwickelt wurden. Es konzentriert sich auf die vierte Strategie der FRESCH-Methode, die das Merken und Behalten von Informationen fördert. Die Tests sind darauf ausgelegt, Schülern zu helfen, ihre Merkfähigkeit zu verbessern und den Lernerfolg zu überprüfen. Durch verschiedene Übungen werden die Kinder dazu angeregt, Gelerntes besser im Gedächtnis zu verankern. Das Buch dient Lehrkräften als praktisches Werkzeug zur Unterstützung des Unterrichts und zur individuellen Förderung der Schüler in diesem wichtigen Bereich der Lernkompetenz.
Produktdetails

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Über den Autor
- Gebunden
- 344 Seiten
- Erschienen 2015
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 60 Seiten
- Erschienen 2007
- Oldenbourg Schulbuchverl.
- Kartoniert
- 70 Seiten
- Erschienen 2011
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Gebunden
- 384 Seiten
- Erschienen 2014
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 360 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 88 Seiten
- Erschienen 2018
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 112 Seiten
- Erschienen 2014
- Cornelsen Verlag
- turtleback
- 64 Seiten
- pb-Verlag
- Kassette
- 128 Seiten
- Erschienen 2016
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Geheftet
- 64 Seiten
- Erschienen 2012
- Cornelsen Pädagogik
- Gebunden
- 247 Seiten
- Erschienen 2018
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 192 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen Verlag
- paperback
- 223 Seiten
- Erschienen 2008
- Beltz
- Hardcover
- 63 Seiten
- Erschienen 2016
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Geheftet
- 112 Seiten
- Erschienen 2012
- Cornelsen Verlag
- Geheftet
- 96 Seiten
- Erschienen 2016
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Kartoniert
- 112 Seiten
- Erschienen 2014
- Cornelsen Verlag
- Gebunden -
- Erschienen 2021
- Buchner, C.C.
- Kartoniert
- 96 Seiten
- Erschienen 2016
- Cornelsen Verlag