DaZ-Schüler im Regelunterricht fördern Kl. 1+2: Hintergrundwissen, Kopiervorlagen und Praxistipps zu den häufigsten Knackpunkten (1. und 2. Klasse)
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Beschreibung
Das Buch "DaZ-Schüler im Regelunterricht fördern Kl. 1+2" von Terrasi-Haufe bietet Lehrkräften praxisnahe Unterstützung bei der Integration und Förderung von Deutsch als Zweitsprache (DaZ) Schülern in den ersten beiden Klassenstufen des Regelunterrichts. Es enthält fundiertes Hintergrundwissen zu den besonderen Herausforderungen und Bedürfnissen dieser Schülergruppe sowie praktische Tipps zur Unterrichtsgestaltung. Zudem stellt das Buch eine Vielzahl an Kopiervorlagen bereit, die direkt im Unterricht eingesetzt werden können. Diese Materialien sind darauf ausgelegt, häufige sprachliche Hürden zu überwinden und den Schülern beim Erwerb der deutschen Sprache effektiv zu helfen. Durch gezielte Strategien wird es Lehrern erleichtert, DaZ-Schüler individuell zu fördern und ihre Sprachkompetenzen nachhaltig zu verbessern.
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