Educational Paths to Mathematics

A C.I.E.A.E.M. Sourcebook
Educational Paths to Mathematics

Gebrauchte Bücher kaufen

Information
Das Buch befindet sich in einem sehr guten, unbenutzten Zustand.
Information
Das Buch befindet sich in einem sehr guten, gelesenen Zustand. Die Seiten und der Einband sind intakt. Buchrücken/Ecken/Kanten können leichte Gebrauchsspuren aufweisen.
Information
Das Buch befindet sich in einem guten, gelesenen Zustand. Die Seiten und der Einband sind intakt. Buchrücken/Ecken/Kanten können Knicke/Gebrauchsspuren aufweisen.
Information
Das Buch befindet sich in einem lesbaren Zustand. Die Seiten und der Einband sind intakt, jedoch weisen Buchrücken/Ecken/Kanten starke Knicke/Gebrauchsspuren auf.

Neues Buch oder eBook (pdf) kaufen

Information
Neuware - verlagsfrische aktuelle Buchausgabe.
Zustand : Neu
139,09 €

inkl. MwSt. zzgl. Versandkosten

Lieferzeit 1 Werktag(e)

9783319154091

Die Studibuch Philosophie

Wissen zu fairen Preisen, nachhaltig weitergeben.
Produktdetails mehr
Einband: Gebunden
Seitenzahl: 486
Erschienen: 2015-05-29
Sprache: Englisch
EAN: 9783319154091
ISBN: 3319154095
Reihe: Advances in Mathematics Education
Verlag: Springer-Verlag GmbH
Gewicht: 910 g
This book offers fresh insight and understanding of the many ways in which children, youth and... mehr
Produktinformationen "Educational Paths to Mathematics"
This book offers fresh insight and understanding of the many ways in which children, youth and adults may find their paths to mathematics. The chapters of the volume offer and analyse promising new ways into mathematics. The focus is on spaces and modalities of learning, dialogue and inquiry, embodiment and aesthetic experience, information and communication technology and on the use of mathematics in public communication. The chapters present new mathematical activities and conceptions enriching the repertoire of mathematics education practices. Critical commentaries discuss the innovative potential of the new approaches to the teaching and learning of mathematics. As a consequence, the commentaries point to requirements and open issues in the field of research in mathematics education.The volume is remarkably international. Teachers and researchers from 14 countries authored 21 chapters and 7 commentaries. The reader is invited to reflect on the particular effect of presenting avenues to mathematics contrived in diverse national settings in which the praxis of mathematics education might look different compared to what happens in the reader's place.The book starts a series of sourcebooks edited by CIEAEM, the Commission Internationale pour l'Etude et l'Amélioration de l'Enseignement des Mathématiques / International Commission for the Study and Improvement of Mathematics Education. von Gellert, Uwe
Weiterführende Links zu "Educational Paths to Mathematics"
Bewertungen lesen, schreiben und diskutieren... mehr
Kundenbewertungen für "Educational Paths to Mathematics"
Bewertung schreiben
Bewertungen werden nach Überprüfung freigeschaltet.

Die mit einem * markierten Felder sind Pflichtfelder.

Ich habe die Datenschutzbestimmungen zur Kenntnis genommen.

Zuletzt angesehen